1981: Diploma in Business Management

1982: Diploma in Business Management Teaching

1988: Dr. rer. pol.

Research associate at the Institute of Market and Consumer Affairs Research at the Free University Berlin (5½ years)

Project team member and lecturer at the Centre for Continued Vocational Training (1 year) as part of the project “Technical Environmental Protection”

Specialist consultant in the Central Office for Safety and Environmental Protection at Schering AG (4 years)

Since 1993: Professor at the Berlin School of Economics, (formerly FHW Berlin)

Since 1996: Managing Director of the Institute for Resource Conservation, Service and Innovation in Environmental Protection (IRIS) (registered association)

Environmental performance assessment

Sustainability management

Sustainable corporate development

Organisational development

Education and training for sustainable development

“Futures” workshops – moderator and trainer in (large) group processes

Sustainable Development, Corporate Social Responsibility

Environmental, Quality and Total Quality Management

Business games and business study trips, Project Management

Management methods, coaching

Criteria and Indicator Model for measuring sustainability

Innovation Management

Education and training for sustainable development

Measuring competence

Grothe-Senf, A., Schomaker, K. (2003), Betriebliches Umweltmanagement, in: WEKA Media (Hrsg.): Der Betriebsleiter, Ausgabe –Nr. IV/ Dezember 2003. Kapitel 13.2.1 – 13.3.8, Kissing

Grothe-Senf, A., Frank, B. (2003), Erweiterte Umweltleistungsbewertung – ein brachenspezifischer Vergleich zwischen Deutschland und Brasilien, Oekom-Verlag, München

Grothe-Senf, A. (2005), Nachhaltig lehren – Methoden in der Hochschulbildung, in: Leal Filho, W., Delakowitz, B. (Hrsg.): Umweltbildung, Umweltkommunikation und Nachhaltigkeit, Frankfurt a.M., S. 69 - 85

Grothe, A. (2006), Perspektiven zukunftsfähiger Unternehmensführung – Unternehmen auf dem Weg zur Nachhaltigkeit? VDM-Verlag, Saarbrücken

Grothe, A. (2007), Kriterien und Indikatorenmodell zur Messung von Nachhaltigkeit am Beispiel der Chemieausbildung, in: BWP, 36. Jahrgang, 5/2007, S. 32 - 36

Grothe, A., Overmann, R. (2008), Zukunftsfähigkeit gestalten - Nachhaltigkeit in der Chemieausbildung, in: BIBB (Hrsg.) Potenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten, 5. -Fachkongress 2007
Ergebnisse und Perspektiven, Bielefeld

Grothe, A., Schmeling, M. (2008), Methods to Teach Sustainability in a Business School in Germany, in: Rohweder, L., Virtanen, A.: Learning for a sustainable future – innovative solutions from Baltic sea region, Uppsala, S. 85 – 98

Madruga, K., Odebrecht, C., Goldmann, G., Grothe, A.(2009), Sustentabilidade Comparada Brasil e Alemanha: Abordagens, Situação Atual e Perspectivas, edifurb, Blumenau (Brazil)

Grothe, A.; Fröbel, A. (2010), Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften, in: Ökologisch Wirtschaften, 1/2010, S. 43 – 47

Grothe, Anja.; Fröbel A. (2010), Kona – Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Handeln, Berlin,

Federal Office for the Environment

Institute for Ecological Economic Research, Berlin

Schering AG / Bayer Schering Pharma AG

B.A.U.M.

IZT (Institute for Futures Studies and Technology Assessment)

BIBB (Federal Institute for Vocational Education and Training)

Rhein-Erft Academy

Chambers of Industry and Commerce in Berlin and Dresden