Lehre evaluieren

Seit dem Wintersemester 2022/23 evaluiert die HWR Berlin die Lehrveranstaltungen aller haupt- und nebenberuflich Lehrenden. Ziel der Befragung ist es, die Qualität des Studiums kontinuierlich zu verbessern.

Mit der umfassenden Auswertung aller Lehrveranstaltungen erweitert das Zentrum für akademische Qualitätssicherung und -entwicklung (ZaQ) der HWR Berlin die Datengrundlage und bezieht Lehrveranstaltungsevaluationen (LVE) verstärkt in die Qualitätssicherung ein.

Ihre Lehre weiterentwickeln und optimieren

Die Ergebnisse der Lehrveranstaltungsevaluation sind die Grundlage für Maßnahmen zur organisatorischen und inhaltlichen Verbesserung der Lehre:

  • Als Lehrende oder Lehrender an der HWR Berlin können Sie Ihre Lehrveranstaltungen auf Grundlage der Umfrageergebnisse weiterentwickeln und optimieren.
  • Bewertungen basieren nicht auf Einzelmeinungen, sondern spiegeln den Eindruck vieler Studierender eines Studiengangs wider.
  • Die Ergebnisse können Sie gemeinsam mit Studierenden, Studiengangsleitungen und anderen Lehrenden auswerten und so wertvolles Feedback erhalten.
  • Gut zu wissen: Ab sofort müssen Sie die Evaluation Ihrer Lehrveranstaltungen nicht mehr separat beim ZaQ anmelden!

ZaQ: Das Team Lehrveranstaltungsevaluation der HWR Berlin. Foto: Lukas Schramm

Wie funktioniert das genau? Das Team Lehrveranstaltungsevaluation (LVE) der HWR Berlin unterstützt Sie als Lehrende jederzeit gerne bei Fragen. Foto: Lukas Schramm

Je mehr Studierende an der Befragung teilnehmen, desto aussagekräftiger sind die Ergebnisse. Bitte motivieren Sie Ihre Studierenden, Feedback zu geben und stellen Sie im Rahmen Ihrer Veranstaltung Zeit zum Ausfüllen des Fragebogens zur Verfügung.«

Wie können Studierende mitmachen?

Fordern Sie die Studierenden auf, konstruktives Feedback zu geben. Nur so können Lehrende die Ergebnisse der Befragung bei der Gestaltung zukünftiger Veranstaltungen berücksichtigen. Durch ihre Teilnahme tragen die Studierenden zur Qualitätsentwicklung bei und fördern eine positive Feedbackkultur.

  1. Studierende können den Fragebogen zur Lehrveranstaltungsevaluation auf dem Laptop, Tablet oder Smartphone online ausfüllen.
  2. Für die Umfrage benötigen die Studierenden circa 8 Minuten.
  3. Bitte ermöglichen Sie den Studierenden, den Fragebogen im Rahmen Ihrer Lehrveranstaltung zu bearbeiten.
  4. Den konkreten Zeitpunkt können Sie selbst bestimmen.
  5. Mindestens 6 Studierende eines Kurses müssen teilnehmen, damit ein Ergebnisreport erstellt werden kann.

Zum Fragebogen für Studierende

Fragen und Antworten zur Lehrveranstaltungsevaluation

  • Im Wintersemester 2022/23 legt die HWR Berlin für jeden Fachbereich einen zweiwöchigen Evaluationszeitraum fest.
  • Der Zeitraum beginnt circa 3 Wochen vor dem Prüfungszeitraum. Er wird den Lehrenden nach der Absprache mit den Dekanaten mitgeteilt.
  • Als Lehrende entscheiden Sie, zu welchem Zeitpunkt in ihrer Veranstaltung Sie die Befragung durchführen.
  • Der vom ZaQ vorgeschlagene Termin kann formlos geändert werden. Bitte schreiben Sie einfach eine E-Mail an: evaluation(at)hwr-berlin.de.
  • Erfahrungsgemäß ist der Rücklauf besonders hoch, wenn Lehrende den Studierenden deutlich machen, dass sie an Feedback interessiert sind.
  • Wenn Sie den Studierenden während Ihrer Lehrveranstaltung Zeit zum Ausfüllen der Lehrveranstaltungsevaluation einräumen, ist die Voraussetzung für eine hohe Beteiligung gegeben. 
  • Als Lehrende können Sie Studierende zudem bitten, zu speziellen Fragen zu ihrer Lehre Feedback in den Freitextkommentaren zu geben.
  • Bitten Sie die Studierenden zu Beginn um konstruktives Feedback.
  • Die Möglichkeit, den Fragebogen irgendwann später auszufüllen, führt meist dazu, dass die Studierenden ihn nicht ausfüllen.
  • Sobald die Evaluation für die jeweilige Veranstaltung geöffnet ist, finden die Studierenden den Link auf ihrer persönlichen Moodle-Startseite.
  • Sie erhalten vom ZaQ außerdem eine Nachricht an ihre HWR Berlin E-Mail-Adresse.

In der circa 8-minütigen Lehrveranstaltungsevaluation gibt es Fragenblöcke zu folgenden Themen:

  1. Lehrveranstaltung – Struktur und Didaktik
  2. Lehrmethoden und Lernmaterialien
  3. Lernprozess
  4. Relevanz des Fachs im Studiengang
  5. Arbeitsaufwand und -belastung
  6. Gesamteinschätzung und offene Fragen
  1. Die Ergebnisse der Lehrveranstaltungsevaluation liefern Lehrenden und Dekanat ein strukturiertes Feedback der von den Studierenden wahrgenommenen Lehrqualität.
  2. Auswertungen der Ergebnisse sind auf mehreren Ebenen möglich, wie zum Beispiel auf Fachgebiets- oder Studiengangsebene.
  3. Das ZaQ bindet die Lehrveranstaltungsevaluation künftig stärker in das Qualitätsmanagementsystem der HWR Berlin ein.

Das ZaQ –  Zentrum für akademische Qualitätssicherung und -entwicklung ist zuständig für Entwicklung, Auf- und Ausbau eines Qualitätsmanagementsystems für die gesamte Hochschule. Die umfassende Lehrveranstaltungsevaluation 2022 wurde gemeinsam mit den Fachbereichen und der Berlin Professional School sowie in enger Abstimmung mit den zentralen Einrichtungen und mit dem AStA der HWR Berlin entwickelt.

Für alle Fragen rund um das Thema Lehrveranstaltungsevaluation stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des ZaQ unter der E-Mail-Adresse evaluation(at)hwr-berlin.de jederzeit zur Verfügung.

E-Mail ans ZaQ schreiben

Was passiert mit den Ergebnissen?

  • Sobald die Umfrage geschlossen ist, erhalten die Lehrenden eine E-Mail mit dem Auswertungsreport als PDF an ihre HWR Berlin E-Mail-Adresse zugesandt. Voraussetzung ist, dass mindestens sechs Studierende teilgenommen haben.
  • Außerdem erhalten die Lehrenden in dieser E-Mail einen HTML-Link, der ihnen ermöglicht, die Ergebnisse online zu sehen. Diese Darstellung können sie nutzen, um die Ergebnisse mit Ihren Studierenden zu besprechen. Der HTML-Link ist nur dem jeweils Lehrenden zugänglich.
  • Die Dekanate der Fachbereiche erhalten die Auswertungen zur Qualitätssicherung.
  • Personenbezogene Lehrevaluationen dienen auch dazu, besondere Leistungen in der Lehre im Rahmen der leistungsbezogenen Professorinnen- und Professoren-Besoldung nachzuweisen

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