Studium Generale: Wissenschaftliches Arbeiten / Schreiben

Soll ich KI bei meiner Hausarbeit verwenden? Darf ich das überhaupt? Wie stelle ich die Verwendung von KI-Tools transparent dar? Kann ich KI vertrauen? Erkennen die Lehrkräfte, dass ich KI verwendet habe? Plagiiere ich, wenn ich eine Idee von KI übernehme? 
Mit den technischen Fortschritten des 21. Jahrhunderts verändert sich Wissenschaft und wissenschaftliches Schreiben immer mehr. Mittlerweile stehen verschiedene KI-Tools zur Verfügung, die den Schreibprozess erleichtern und bereichern können. Doch der Umgang mit diesen Tools muss geübt werden, denn es gilt dabei weiterhin die gute wissenschaftliche Praxis zu wahren. KI kann unterstützen, aber nicht das Denken und Kreieren von Argumenten übernehmen.  
Im Seminar lernen Sie, wie Sie KI sinnvoll und effektiv für Ihren wissenschaftlichen Schreibprozess einsetzen können, ohne dabei die Prinzipien der wissenschaftlichen Praxis zu verletzen.  

Ziel des Seminars 

Das Seminar richtet sich an Studierende, die die Möglichkeiten von KI beim Verfassen wissenschaftlicher Texte verstehen und in Zukunft verantwortungsbewusst mit KI-Tools umgehen möchten. Sie lernen, KI als wertvolles Hilfsmittel zu begreifen, das den Denkprozess unterstützt und hilft, qualitativ hochwertige wissenschaftliche Texte zu erstellen. Darüber hinaus soll das Verständnis für den gesamten Schreibprozess gestärkt werden, indem der Prozess mit seinen Phasen und Schritten nachgeahmt wird, wobei verschiedene KI-Tools eingesetzt werden. 

Inhaltliche Schwerpunkte 

Im Seminar werden folgende Punkte behandelt: 

• Grundlagen der guten wissenschaftlichen Praxis: Was ist gute wissenschaftliche Praxis und warum ist sie wichtig?
• Kriterien für einen guten wissenschaftlichen Text: Welche Elemente zeichnen einen hochwertigen wissenschaftlichen Text aus?
• Phasen des wissenschaftlichen Schreibprozesses: Überblick über die verschiedenen Schritte von der Ideenfindung bis zur finalen Abgabe.
• Einsatz von KI-Tools: Welche Tools gibt es und wie können sie in den unterschiedlichen Phasen des Schreibprozesses eingesetzt werden?

Arbeitsweise im Kurs 

Der Kurs ist praxisorientiert gestaltet und umfasst sowohl theoretische Inputs als auch interaktive Übungen.  

• Theoretische Grundlagen: Kurze Vorträge und Diskussionen zur Vermittlung von Wissen.
• Praktische Übungen: Eigenständiges Arbeiten mit verschiedenen KI-Tools, um deren Funktionalität und Anwendung zu erproben.
• Feedback-Runden: Gemeinsame Reflexion der Ergebnisse und Möglichkeiten zur Verbesserung.
   

Dein erstes größeres Schreibprojekt steht vor der Tür? An diesen zwei Tagen lernst du die Phasen eines wissenschaftlichen Schreibprozesses kennen und übst die verschiedenen Arbeitsschritte deines eigenen Schreibprojekts passend zu deinen Bedürfnissen zu planen. Dazu werden wir uns mit verschiedenen Schreibstrategien und Planungsmethoden befassen, damit du deine zeitlichen Ressourcen strukturieren kannst und gut ins Schreiben kommst.

Der Workshop findet synchron und online statt. 

Die Abgabefrist rückt näher und deine Hausarbeit steht kurz vor dem Abschluss? In diesem Workshop konzentrierst du dich auf das Überarbeiten deines Textes. Mit gezieltem Fokus auf Struktur, Argumentation, sprachliche Präzision und Formalia gibst du deiner Hausarbeit den letzten Schliff. Du erhältst außerdem wertvolle Tipps, wie du hilfreiches Feedback gibst und annimmst, um dein Projekt „Eine gute Hausarbeit schreiben“ voranzubringen.  

Leg dir bitte einen aktuellen Entwurf deines Textes bereit – er darf ruhig noch provisorisch sein.

Der Workshop findet synchron und online statt.

Jede Abschlussarbeit ist eine komplexe, anspruchsvolle und herausfordernde Schreibaufgabe. Der Arbeitsprozess reicht von der Themeneingrenzung und Entwicklung der Fragestellung über das Finden und Verarbeiten von Daten und Literatur bis hin zum Überarbeiten und den Text wissenschaftlich angemessen zu formulieren und die richtige Zitierweise anzuwenden. Jedoch verläuft für jede*n Schreibende*n der Prozess anders und jede*r hat mit ganz eigenen Problemen zu kämpfen.

Daher setzt die individuelle Schreibberatung bei den persönlichen Fragen der Studierenden an und wird in individuellen Einzelgesprächen durchgeführt. So kann ich als Schreibberaterin gezielt auf aktuelle Probleme im Schreibprozess reagieren und entsprechende Impulse geben. In den Gesprächen besprechen wir Hürden und Herausforderungen und finden gemeinsam angemessene Lösungen. Schreibblockaden sollen mit Hilfe von Schreibtechniken überwunden werden, die Studierenden sollen mehr Selbstsicherheit und Motivation entwickeln können. Fragen zur Wissenschaftlichkeit werden beantwortet, Techniken an die Hand gegeben. Alle Themen, die beim Verfassen der Abschlussarbeit auftreten, können mit mir besprochen werden, angefangen beim Entwickeln der Frage oder Gliederung, zum Zeitmanagement, Umgang mit den Quellen, Zitation, wissenschaftlicher Stil etc.

Methode

Die Individuelle Schreibberatung für Abschlussarbeiten startet mit einem Auftakt am 14.04. von 17:30 – 19:00 Uhr. 

Der Auftakt-Termin ist zum Kennenlernen der Schreibberaterin gedacht. Dort stellt sie sich vor und erklärt den Ablauf und die Möglichkeiten der Schreibberatung. Ebenso ist dort Zeit, erste Fragen zum wissenschaftlichen Schreiben zu stellen.

Die Termine danach sind individuell angelegt. Jede*r Teilnehmende erhält Einzelgespräche. Diese finden über das Semester verteilt statt und können auch nach Absprache bis in die vorlesungsfreie Zeit gesetzt werden. Die Wochentage und Uhrzeiten sind unterschiedlich im Kalender und dürfen nach Anfrage und Absprache verändert werden. Das Angebot soll auch zu den Zeitfenstern der Teilnehmenden verfügbar sein. Ab dem 14.04. können individuelle Termine gebucht werden. Dafür steht ein Kalender in Moodle bereit. 

Fachliche Voraussetzungen

Studierende, die an ihrer Abschlussarbeit (Bachelor/Master) arbeiten.

Zielsetzung

Promovieren an einer Fachhochschule ist nicht direkt möglich, es bedeutet, dass sich Promovierende an einer Universität im In- oder Ausland zur Zulassung einschreiben müssen. Gleichwohl besteht die Möglichkeit, dass HWR Berlin Professorinnen und Professoren Promotionen betreuen.
Das Promotionskolleg der HWR Berlin bietet ein breitgefächertes Programm, das die Promovierenden bei ihrer Promotion in Hinblick auf methodische und wissenschaftliche Techniken unterstützt, Möglichkeiten zum Austausch und der gegenseitigen Unterstützung der Promovierenden untereinander schafft und Angebote für Weiterqualifizierungsmaßnahmen zu nicht fachspezifischen Qualifikationen bietet.
Das Promotionskolleg ist im Studium Generale der HWR Berlin angesiedelt.

Zielgruppe

Die Teilnahme ist in erster Linie für Doktorand/innen möglich, die von einer Professorin oder einem Professor an der HWR Berlin betreut werden und zur Promotionsbetreuung angemeldet sind. Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist freiwillig und kostenlos, eine erfolgreiche Teilnahme wird durch die Hochschule bescheinigt.

Anmeldung erfolgt per E-Mail direkt bei Herrn Ebert!

Sie schreiben in diesem Wintersemester Ihre Abschlussarbeit und wünschen sich dabei regelmäßige Unterstützung? Die Schreibgruppe für Abschlussarbeiten richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen, die in diesem Semester ihre Bachelor- oder Masterarbeit schreiben. Sie treffen sich an 8 Terminen alle zwei Wochen am Campus Schöneberg in unserem Schreibraum, und es werden immer Mitarbeiter*innen aus dem Team des Schreibzentrums vor Ort sein.

Die Treffen haben folgende Struktur:  Zu Beginn gibt es jeweils einen schreibdidaktischen Input zu einem ausgewählten Thema (z.B. zum Recherchieren, zum Lesen wissenschaftlicher Texte, zum Schreiben einer Rohfassung usw. – aber gern auch zu Themen Ihrer Wahl) und anschließend haben Sie Zeit, individuell an Ihrem Schreibprojekt zu arbeiten. So haben Sie die Möglichkeit, sich mit Ihrem Schreibprojekt zu „verabreden“ und Unterstützung dafür zu bekommen. Sie werden auch die Gelegenheit haben, sich über aufkommende Fragen beraten zu lassen und sich über den eigenen Schreibprozess, über Herausforderungen und Erfolge in der Gruppe auszutauschen.

Hinweis: Eine regelmäßige Teilnahme ist erwünscht. Wir bitten um verbindliche Anmeldungen. 

Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 

Termine, jeweils 10 – 13 Uhr:
Mittwoch, 08.04.
Mittwoch, 22.04
Mittwoch, 06.05.
Mittwoch, 20.05.
Mittwoch, 03.06.
Mittwoch, 17.06.
Mittwoch, 01.07.
Mittwoch, 15.06.