Internationale Austausch- und COIL-Projekte

Digitalisierung der Lehre fördern: In internationalen Austausch und COIL-Projekten arbeiten Lehrende und Studierende der HWR Berlin mit Partnerhochschulen im virtuellen Raum als Team an einer Aufgabenstellung.

Digitalisierung und Globalisierung der Lehre

Sie fragen sich, wofür Collaborative Online International Learning (COIL), Virtual Global Classroom (VGC), Virtual Exchange (VE) und andere Abkürzungen stehen, die im Zusammenhang mit digitaler Lehre an der HWR Berlin auftauchen? Bei diesen internationalen Austauschprojekten arbeiten Lehrende und Studierende in digitalen Räumen zusammen. Diese Projekte können auch physische Mobilitäten umfassen, dies ist jedoch keine Bedingung.

Interkulturelle und digitale Kompetenzen entwickeln

Virtuelle Austauschprojekte ermöglichen Begegnungen im digitalen Raum. Als Studierende und Lehrende der HWR Berlin arbeiten Sie über Ländergrenzen und Zeitzonen hinweg mit Studierenden und Lehrenden internationaler Partnerhochschulen an einer Aufgabe, sammeln Erfahrungen in der globalen Teamarbeit und entwickeln interkulturelle sowie digitale Kompetenzen.

Virtuelle Austauschprojekte − das sind die Vorteile

  • Internationale Erfahrung für Studierende nachhaltig und inklusiv gestalten. Ideale Vorbereitung für die zunehmend digitale Arbeitswelt
  • Innovative und bewährte Lehrformate kombinieren
  • Lehrende vernetzen sich international durch virtuelle Projekte

Digitales Austauschprojekt planen

Sie sind Lehrende oder Lehrender der HWR Berlin und möchten ein digitales Austauschprojekt mit einer internationalen Partnerhochschule organisieren? Nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf (siehe Kontaktdetails rechts) oder informieren Sie sich über die verschiedenen Möglichkeiten an der HWR Berlin:

Projekt UKollaborate

Projekt COIL4all @HWR Berlin

Blended Intensive Programmes

Sie sind Lehrende oder Lehrender einer internationalen Hochschule auf der Suche nach einem Lehrpartner für Ihre digitales Kollaborationsprojekt, dann nutzen Sie bitte unser COIL-Form, um Ihre Interessenbekundung zu übermitteln.

Welche Formen des digitalen Austauschs gibt es?

  • Ihr virtueller Austausch kann eine gesamte Lehrveranstaltung umfassen oder nur Teil eines bestehenden Kurses sein.
  • Er kann als Vor- oder Nachbereitung oder als Ergänzung zu einem realen Austausch vor Ort stattfinden.
  • Es gibt viele Möglichkeiten, wie Sie Ihr virtuelles Austauschprojekt umsetzen können. Beispiele bisheriger Projekte an der HWR Berlin finden Sie unten auf dieser Seite und wir beraten Sie gerne weiter

Dieses Video, das in einem COIL-Projekt der HWR Berlin mit dem Hochschulnetzwerk UAS7 entstand, verschafft Ihnen einen Überblick über Planung und Ablauf:

Digitale Projekte im Überblick

Diese virtuellen Austauschprojekte hat die HWR Berlin bereits mit ihren Partnerhochschulen umgesetzt. Jedes Semester kommen weitere hinzu:

Succession panning in family owned businesses

HWR Berlin / Drexel University

Historie

Die HWR Berlin hat sehr früh, bereits vor der Corona-Pandemie, begonnen virtuelle internationale Lehre zu erproben und zu implementieren. So fand der erste COIL – damals noch unter der Bezeichnung „Global Classroom“ bereits im Wintersemester 2017/18 statt. Zusammen mit Studierenden der Drexel University in Philadelphia, USA erarbeiteten damals Studierende beider Unis aus dem Bereich Marketing gemeinsam in gemischten Online-Teams fiktive Geschäftsmodelle. Zu dieser Zeit bestand die größte Herausforderung darin, die passende Technik verfügbar zu machen, über die die Vorlesungen und Gruppenarbeiten der Studierenden stattfanden.

Der Global Classroom war ein voller Erfolg und so wurden zwei neue Projekte zur Ausweitung der digitalen virtuellen Lehre ins Leben gerufen. 2019 konnten beim DAAD erfolgreich Mittel für das vierjährige Projekt „Toolip – Toolbox für globales digitales Lernen“ eingeworben werden. Als ein Projekt mit dem Schwerpunkt auf digitalen Kooperations- und Kollaborationsformaten sowie Kurzzeitmobilitäten war die HWR Berlin zur Zeit der Antragsstellung und dem Projektstart 2019 in einer Vorreiterposition, die sie gut gewappnet hat für die Zeit während der Corona-Pandemie. Formate konnten ausprobiert und Angebote geschaffen werden, um Studierenden zu einer Zeit, als die Welt stillstand, den internationalen Austausch zu ermöglichen.

Darüber hinaus wurde die HWR Berlin Teil der UAS7 Virtual Academy.  Die UAS7 Virtual Academy bringt Studierende aus Deutschland und den USA in virtuellen und gemischten Mobilitätsformaten zusammen. In ihrer Pilotphase, die im November 2020 begann, legten acht transatlantische Projekte in sechs Fachbereichen den Grundstein für ein zukünftige digitale Kooperationsformate. 

Da auch diese Projekte sehr erfolgreich durchgeführt wurden und das Interesse an digitalen internationalen Lehrformaten bei Lehrenden und Studierenden immer größeren Anklang fanden, könnten 2023 wieder erfolgreich Projektmittel beim DAAD eingeworben werden. 

2024 startete das zweijährige Projekt „COIL4all@HWR Berlin“. Mit dem Ziel die bisherigen Erfahrungen in virtuellen Kooperationsformaten an allen Fachbereichen, insbesondere auch am Campus Lichtenberg auszuweiten, wurden in diesem Projekt verschiedene COIL-Formate in den Fachbereichen Wirtschaftswissenschaften, Duales Studium und Allgemeine Verwaltung umgesetzt. Im Zuge dessen entstand auch der Infopoint Internationale Kurzzeitmobilitäten IST HWR eingerichtet. Hier können sich Studierende zu verschiedenen Kurzzeitaustauschformaten wie Summer oder Winter Schools oder COIL-Programmen mit Kurzauslandsaufenthalten informieren.